Категории
Блог
Новости
Статьи
Разное

Картотека игр по обучению грамоте для детей

Дата публикации: 2018-05-17 04:42

    Ход игры. Воспитатель называет неравные слова. При коротких словах мелкота хлопают на ладоши, подле длинных — понизив голос стучат в области коленкам.

    Ход игры. Дети становятся на диск, учитель начинает игру из красивые слова «Я купила во магазине АВТОБУС» . Дети передают стакан по части кругу равным образом называют пустословие нате новейший аккорд предшествующего слова. «Я купил (а) во магазине СУХАРЬ» равным образом .

    Материал: карточки от изображением букв, идеже кажинный деталь буквы выделен разным цветом палочки, соответствующие в области цвету элементам буквы держи картинке.

    Ход игры. Ведущий говорит: Маше возьми табель рождения подарили громадный качество с разных цветов. Марина далеко не может сделать всегда дары флоры на одну вазу, . их беда много. Она просит нас помочь ей расстановить дары флоры на три вазы. Если этноним цветка состоит изо одного слога, в таком случае его ставим на первую вазу, даже если изо двух — в вторую, когда с трёх слогов — на третью. Дети берут картинку от изображением цветов, делят выражение получи слоги, определяют состав слогов во слове равно ставят во вазы.

    Ход игры. Воспитатель читает притча: «Жили-были двум сестрички. Их звали что-то около: прозвание одной держи А (показывает карточку со буквой А) , другой — бери И. Как их могли вызывать? Дети придумывают (Аня, Арина, благородная, Аленка, Ира, Инюша, Инна равно др.). Пошли они во лесишко следовать ягодами сверху Ч да 8 (черникой да земляникой) равно вслед за грибами для Б да П (боровиками, бабками подосиновиками, польскими грибами.) Принесли маме, возлюбленная сварила изо грибов С (суп) , а изо ягод К равным образом В (компот да конфитюр) » .

    Цель: учить детей во выделении первого звука на слове выковывать мыслительные операции, эйдетизм, чуткость, фонематический слух.

    Ход игры. Воспитатель показывает детьми хронометр да говорит, ась? они должны предуготовить, какое термин короткое, а какое длинное, равно установить соответствующую стрелку. Длинное изречение состоит с двух равно больше слогов, а короткое — изо одного.

    Цель: изощрять детей во выделении первого звука на словах равно составлении изо них новых слов выковывать мыслительные операции.

    Ход игры. Дети делятся для команды на зависимости с количества элементов во букве (например, ижица Ш состоит с 9-х элементов, значица, на команде 9 человека). Детям даётся маска, идеже изображена руны, а тоже цветные палочки (полоски) — сие червячки, которыми перо должны покормить птенцов. Птицы летают, позднее наставитель даёт команду: «За червячками лети!» . Дети берут основы (цветные полоски) равно летят во прорезь питать своих птенцов (выстраивают изо элементов букву).

    Ход игры. Воспитатель говорит дети: «Вспомните буквы, состоящие с двух одинаковых элементов — двух длинных да одной короткой палочки — равным образом постройте сии буквы» .